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昆山专升本自考,昆山专升本报名时间

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昆山专升本自考,昆山专升本报名时间

发布时间:2017-03-05 热度:

昆山学历中心根据学员热点问题:昆山专升本自考,昆山专升本报名时间 进行回复,昆山专升本报名时间可随时来我院进行报名。昆山考本科出证最快学校

 
一、 《招生专业、学制》
1、高中起点专科:金融管理与实务、会计、保险实务、工商企业管理、市场营销、经济法律事务、投资与理财、经济信息管理。
2、高中起点本科:金融学、会计学、工商管理。
3、专科升本科:金融学(金融监管方向、农村金融方向、货币金融方向)、财政学、会计学、财务管理、保险、工商管理、市场营销、经济学、行政管理、人力资源管理、法学(经济法方向)、投资学、国际商务。
4、学制:实行学分制、弹性学制,业余学习。高中起点专科、专科升本科学习期限2.5-5年,基本学制为2.5年,教学计划按2.5年一个周期滚动安排;高中起点本科学习期限5-7年,基本学制5年。在学习期限内完成教学计划规定的全部课程(专科修满83学分、专科升本科修满90学分,高起本修满172学分)即可毕业。
二、报考条件(宽松) 
1、 报考专升本的考生应具有国民教育系列高等专科毕业学历(含高职生); 
2、 报考大专的考生应具有高中(含普高、职高、中专、中技)毕业学历; 
3、无特殊情况在校生和社会人员均可报名。
三、学制(国家政策) 
1、学习年限:实行学分制管理,专科及升本学生学习年限均为2-5年。 
2、学费: 分两个学年付清,无任何学费压力,开具体学校正规票据。
四、毕业证书、学位(教育部电子注册、权威、过硬) 
  学生修满教学计划规定的学分,同时完成教学计划规定的实践环节,毕业设计(论文)通过者,由西南财经大学颁发国家承认的高等教育毕业证书,教育部电子注册查询。符合学位条件者,可授予成人高等教育学士学位。
五、报名(享受免费入学培训) 
1、填写报名登记表 2、可以享受免费的考前资料,通过有保障。
六、入学考试 
1、西南财经大学是教育部批准的现代远程教育试点学校,入学考试由学院自主命题考试。(免试条件:凡参加当年全国高起专、专升本成人高考上线者或总分低于省最低录取分数线20分以内的考生,可免试入学 
2、测试范围不超出成人高考复习大纲,校外学习中心备有辅导资料。 3、考试时间:春季、秋季
七、学习优势 
1、国家“211工程”和教育直属重点高校; 2、学习形式多样,自由灵活,生活、工作、学习面面俱到;
3、专业热门、齐全,层次涵盖面广; 4、报考条件宽松,一般无特殊情况均可报名;
5、学费低廉,(本地区同类教育学费最低),分学年付费无任何学费压力;
6、享受免费入学培训,通过有保障; 7、教育部电子注册,本科可申请请学位权威过硬;
8、选择远程教育学校,考试、获证、学习、工作、生活都不误;
9、优质管理服务,轻松快捷获证,特别适合工作忙,基础不好,时间不多等人员;
10、学历+技能=前程无忧。可同时休学历证书+职业技能证书(升迁、加薪、晋级、换工作的利器);
11、正常学习人员均可直接申请中国职业经理人同专业方向证书。实现一学双证,职业发展的必经之路。
 
 
 
昆山专升本自考,昆山专升本报名时间专业介绍 : 
 
土木工程、交通轨道、工程管理、工业工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、财务管理、电子商务、公共事业管理、物流工程、热能与动力工程、电力系统及其自动化、会计学、金融学、护理学、英语教育、商务英语、英语翻译、财经英语、法律英语、空乘英语、旅游英语、国际经济与贸易、汉语言文学、英语、计算机科学与技术、科学技术学、学前教育、小学教育、教育管理、数学与应用数学、人力资源管理、会计学、工商管理、社会工作。
 
专科昆山报名点成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加招生全国统一考试,各省、自治区统一组织录取。考试分高中起点升成教专科(简称高起专)、高中起点升成教本科(简称高起本)和普通专科起点升成教本科(简称成教专升本)三个层次。成人高等教育的授课方式分为脱产、业余及函授三种形式,考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。实施成人高等教育的学校主要有成人高校和普通高校设置的继续教育学院等。成人教育是指整有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄,性别。通过这个教育过程,使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格,或使他们转向新的方向,在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面,使他们的态度和行为得到改变。
 
 
本科:培养较扎实地掌握本门学科的基础理论,专门知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构,掌握科学工作的一般方法,能正确判断和解决实际问题,具备终生学习的能力和习惯,能适应和胜任多变的职业领域,本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展,还要注意学科间的横向关系,与此同时,本科教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。
职能结构 
专科:以教学、实践为主要职能。
本科:以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。
知识结构 
专科:横向的职业岗位知识模块,强调岗位业务知识和实践操作技能,理论以“够用”、“实用”为度。比较侧重“做什么”和“怎么做”,集中于改造认识世界的范畴,是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。
本科:纵向的框架式知识体系,强调课程的整合、学科的完整和综合,注重跨学科知识的迁移。比较侧重〃什么〃和〃为什么〃,集中于认识世界的范畴,是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。


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